——致定西一中的少年們

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

今天，站在定西一中的國旗下，我凝視著你們洋溢著青春活力的臉龐，我的雙手在輕輕地顫抖，因?yàn)榧?。五十多年前，我正是在隴中這片黃土地上，用母親珍藏的老花樣臨摹出第一張窗花；而今天，我想用在我們家族傳承了四代人的民間剪紙藝術(shù)，與你們分享三個(gè)關(guān)于堅(jiān)守與熱愛的故事。

一、剪刀里的文明密碼

我的曾祖母，是我們會寧縣通安村剪紙世家的奠基人。她曾夢見伏羲大神說：“劉家的剪紙要走向世界，靠的是男孩子?！边@個(gè)預(yù)言自幼便在我心中扎根，使我深刻領(lǐng)悟到：傳承，絕非膚淺的模仿，而是與先輩跨越時(shí)空的心靈對話。當(dāng)我創(chuàng)作《馬家窯》剪紙長卷時(shí)，彩陶的紋樣仿佛在紙上潺潺流淌，訴說著新石器時(shí)代先民對日月星辰的無限崇拜與敬仰。十米剪紙長卷《大夢敦煌》里的飛天，衣袂間藏著莫高窟千年的風(fēng)沙。同學(xué)們，當(dāng)我?guī)е@些作品走進(jìn)國務(wù)院新聞大廳、走進(jìn)世博會、走進(jìn)以色列特拉維夫大學(xué)時(shí)，國人和外國友人驚嘆的不僅是技藝，更是中華文明從未斷裂的文化基因。

記得2004年我給聯(lián)合國秘書長安南剪肖像的那個(gè)深夜，我忽然懂得：剪紙不僅是一門手藝，更是讓世界看見甘肅的眼睛。從《十大元帥》剪紙長卷被國家博物館收藏，到《和諧世界》剪紙被外國友人珍藏，我始終告訴自己——每剪一刀，都是對這片土地的深情的告白。

二、刀鋒上的精神傳承  

有人問我：作為醫(yī)學(xué)院校一個(gè)老師為何癡迷上了剪紙？我想起在定西衛(wèi)校講授解剖學(xué)的日子。人體血管與神經(jīng)的精密與剪紙紋樣的韻律竟然如此相似！正如《人體解剖學(xué)》需要嚴(yán)謹(jǐn)，剪紙創(chuàng)作更需要敬畏。為還原敦煌壁畫的神韻，我曾七赴莫高窟，在禁止開放的洞窟外徘徊，見證著敦煌壁畫修復(fù)工程的嚴(yán)謹(jǐn)與科技的結(jié)合，讓這些千年藝術(shù)珍品重?zé)ü獠?。為剪出《巍巍會師塔》的莊嚴(yán)，我十二次參觀會寧長征紀(jì)念館，深入理解紅軍長征精神，讓紅旗的褶皺都浸透歷史的溫度。

我是一個(gè)土生土長的會寧人，會寧原來屬于定西管，定西是我的第二故鄉(xiāng)，我在定西這片熱土上已經(jīng)生活了45年，我先后在定西衛(wèi)校、定西師專、甘肅中醫(yī)藥大學(xué)當(dāng)過老師。在我教書生涯的最近十多年帶出的本科生有六十多人考上了博士，這些人中也有相當(dāng)一部分在我的影響下迷上了民間剪紙，他們在專業(yè)上出類拔萃，由于民間藝術(shù)的浸染讓他們的精神生活變得豐富而充滿詩意。

這里，讓我想起摯友安萬。他天生面部血管瘤，卻用了37年的時(shí)間，把秦腔唱成萬人大合唱，它為弘揚(yáng)優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化，做出了不朽的貢獻(xiàn)。2010年他傾盡積蓄改編《興漢圖》，在西安古都跪謝觀眾時(shí)，我看到的不是卑微，而是藝術(shù)家對舞臺的赤誠，也是對“做好人，唱好戲”和“戲比天大”的完美詮釋。正如我閉關(guān)一年創(chuàng)作《大夢敦煌》剪紙長卷時(shí)，手指被剪刀磨出血繭——所有成績的取得與極度的熱愛和濃厚的興趣是分不開的。

三、集體托舉的剪紙人生

同學(xué)們，我的剪紙從來不是孤軍奮戰(zhàn)。母親把珍藏的繡樣塞進(jìn)我的書包，妻子陪我剪到深夜；會寧“三苦兩樂”精神更讓我銘記：領(lǐng)導(dǎo)苦抓教育，家長苦供讀書，社會苦幫學(xué)子，才有教師樂教、學(xué)生樂學(xué)的奇跡。當(dāng)我在以色列教孩子們剪窗花時(shí)，當(dāng)甘肅中醫(yī)藥大學(xué)的學(xué)生們把幾百種中草藥剪成剪紙藝術(shù)品時(shí)，當(dāng)定西一中剪紙社團(tuán)的學(xué)生把剪好的“葫蘆盤長”送給自己的親人時(shí)，我深知：文明的火種需要無數(shù)雙手去傳遞。

今天，我要把三樣?xùn)|西送給你們：

1.一把剪刀：這把剪刀剪過曾祖母剪過的窗花，剪過二十多位國家元首的肖像，剪過中國科學(xué)院百名院士、剪過定西一中優(yōu)秀的學(xué)子航天員唐勝杰、剪過《千字文》、剪過《道德經(jīng)》、剪過《孫子兵法》?，F(xiàn)在請你們續(xù)寫新章。試著將校訓(xùn)融入剪紙紋樣之中，讓古老的傳統(tǒng)技藝與現(xiàn)代科技在大紅紙上進(jìn)行一場跨越時(shí)空的對話；

2.一疊紅紙：它浸染過三軍會師的鮮血，見證過窯洞寒窗的燈火。愿你們像我創(chuàng)作《大夢敦煌》那樣，用剪刀講中國故事，用剪紙傳承中華文明，用剪藝交世界朋友。

3.一幅作品：《道德經(jīng) 》書法剪紙長卷

《道德經(jīng)》是中華智慧的千年結(jié)晶，短短五千言卻包羅天地之道，既有”上善若水”的處世哲學(xué)，又有”千里之行，始于足下”的務(wù)實(shí)精神。你們讀一讀它，可以培養(yǎng)辯證思維，在浮躁中學(xué)會沉淀，在競爭中懂得守柔。這些穿越時(shí)空的智慧，正是當(dāng)代青少年滋養(yǎng)心靈、塑造品格的文化甘露。經(jīng)典可以喚醒你們骨血里的文化基因，助你們在成長路上多一份從容與睿智。

同學(xué)們！定西一中是隴上名校，為國家培養(yǎng)了大量的優(yōu)秀的人才。希望你們胸懷夢想，不負(fù)韶光，好好學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，為民族的振興，國家的富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的聰明才智！謝謝大家！

2025年3月31日

附劉偉老師簡介：

劉偉，國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)剪紙項(xiàng)目傳承人，中國民間文藝家協(xié)會會員、中國民俗學(xué)會會員、甘肅省民俗學(xué)會副主席。劉老師的作品造型精美、刀法精湛、文化意蘊(yùn)深厚。曾四次獲全國剪紙大賽金獎。建國七十周年之際受甘肅省委和省政府安排赴國務(wù)院展演剪紙藝術(shù)。受邀參加了第二、三屆中國國際進(jìn)口博覽會。受文化旅游部委派赴以色列特拉維夫講授中國剪紙。被甘肅省委組織部、甘肅省委宣傳部、甘肅省文聯(lián)授予德藝雙馨文藝工作者。他憑借其卓越的技藝與對非遺傳承的突出貢獻(xiàn)，被文化和旅游部確定為（第六批）國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性傳承人（會寧剪紙項(xiàng)目）。

（演講：劉偉 審核：張小兵 監(jiān)審：肖進(jìn)雄）

各位老師、同學(xué)們：

大家上午好！非常榮幸接到學(xué)校的邀請，在全國中小學(xué)安全教育日來臨之際，以法治副校長的身份，為同學(xué)們作簡短的國旗下講話。

今天，站在鮮艷的國旗下，我倍感莊嚴(yán)與責(zé)任。這面旗幟不僅象征著祖國的尊嚴(yán)，更承載著每一位同學(xué)對未來的期許。借此機(jī)會，我結(jié)合從事司法審判工作的經(jīng)歷，給同學(xué)們分享三句話。

一要堅(jiān)定信仰，胸懷家國凌云志。習(xí)近平總書記在紀(jì)念紅軍長征勝利 80 周年大會上深刻闡述了偉大的長征精神：”長征的勝利，是中國共產(chǎn)黨人理想的勝利，是中國共產(chǎn)黨人信念的勝利。長征啟示我們：心中有信仰，腳下有力量。”我們每一代人有每一代人的長征路，每個(gè)人都要走好自己的長征路。今天，你們身處和平年代，但守護(hù)這份信仰的方式從未改變。希望同學(xué)們能胸懷闊宇，樹立遠(yuǎn)大志向，將個(gè)人夢想融入國家發(fā)展大局，敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢，努力實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值，升華自己的人生境界，以”微微小我”之力鑄就中國式現(xiàn)代化的”巍巍大國之夢”。

二要遵守規(guī)則，守一方年少澄明。定西一中自 1941年建校以來，始終是隴中大地上的教育明燈。八十多年來，以”守真至善，博學(xué)致遠(yuǎn)”的校訓(xùn)和嚴(yán)明的校規(guī)培育出了潘勵、王亞麗、唐勝杰等一大批杰出人才。今天的校園里，校規(guī)與國法一脈相承，它們不是束縛，而是成長的護(hù)欄。去年，我們審理了多起涉未成年人犯罪案件，都是因輕視規(guī)則而最終釀成大錯(cuò)。規(guī)則意識是人生的必修課，課堂上的一言一行、球場上的公平競爭、網(wǎng)絡(luò)空間的文明表達(dá)，都是對規(guī)則的踐行。希望同學(xué)們遵守規(guī)則，規(guī)范言行，敬畏法律，在遭遇校園欺凌、網(wǎng)絡(luò)詐騙或其他侵害行為時(shí)，能夠勇敢拿起法律的武器保護(hù)自己，敢于對身邊的不法行為說”不”，從點(diǎn)滴做起，與老師共同繪制一幅安全和諧、正能量滿滿的校園圖景。

三要墨海揚(yáng)帆，朝夕爭渡做棟梁。近期，有兩件事讓我感觸較深，一個(gè)是電影《哪吒之魔童鬧?！繁穑狈恳呀?jīng)排到了全球第五位；另一個(gè)是國產(chǎn)大模型 DeepSeek 爆火，幾乎全民都在使用它。它們爆火的背后詮釋了文化自信所蘊(yùn)含的磅礴偉力，說明未來的時(shí)代是知識創(chuàng)造生產(chǎn)力的時(shí)代！今天的你們，正站在知識革命的海嘯前，希望同學(xué)們珍惜美好時(shí)光，以”苔花如米小，也學(xué)牡丹開”的勇氣和執(zhí)著，勤奮學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，增長才干，爭做愛黨愛國、自立自強(qiáng)、奮發(fā)向上的新時(shí)代好青年，努力成長為堪當(dāng)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興大任的棟梁之材。

同學(xué)們，你們是祖國的未來、民族的希望。希望你們像憲法一樣正直，像天平一樣公正，像法槌一樣堅(jiān)定，迎著新的曙光，以青春之筆，書寫屬于這個(gè)時(shí)代的壯麗詩篇！

謝謝大家！

（ 審核：張小兵 監(jiān)審：肖進(jìn)雄 ）

大家早上好！今天，我演講的題目是“以文明之我，鑄青春之光”。

作為新時(shí)代的高中生，我們既是五千年文明的繼承者，也是未來文明的創(chuàng)造者。而行為規(guī)范的養(yǎng)成，正是我們接過文明火炬的第一步，是青春之路上不可或缺的明燈。

那么，如何培養(yǎng)良好的行為規(guī)范呢？我想從幾個(gè)具體的方面與大家共勉。

第一，守時(shí)的習(xí)慣。時(shí)間是最公平的資源，它不會因?yàn)槿魏稳硕Ａ?。在高中，對時(shí)間的合理安排尤為重要。每天按時(shí)起床，按時(shí)到校，按時(shí)完成作業(yè)，這些看似簡單的行為，實(shí)際上是在培養(yǎng)我們對時(shí)間的掌控力。一個(gè)守時(shí)的人，往往也是一個(gè)自律的人，而自律，正是成功的基石。

第二，閱讀的習(xí)慣。書籍是人類智慧的結(jié)晶，閱讀是通往世界的窗口。每天抽出半小時(shí)，讀一本好書，無論是文學(xué)經(jīng)典、歷史故事，還是科學(xué)探索，都能讓我們在知識的海洋中汲取養(yǎng)分。這不僅能開闊我們的視野，還能提升我們的思維和表達(dá)能力，也對我們的語文學(xué)習(xí)益處良多。

第三，整理的習(xí)慣。整理不僅讓環(huán)境變得整潔，更會讓心靈變得有序。每天整理課桌、書包，每周整理房間，這些小小的行動能讓我們學(xué)會規(guī)劃和管理。一個(gè)整潔的環(huán)境能讓我們心情愉悅，思路清晰，而一個(gè)雜亂無章的環(huán)境則容易讓人感到懶散和迷茫。整理的習(xí)慣，不僅是對生活的態(tài)度，更是對人生的態(tài)度。

第四，反思的習(xí)慣。古人云：“吾日三省吾身。”適度的反思是一種自我提升的重要方式。每天花幾分鐘回顧一下當(dāng)天的學(xué)習(xí)和生活，反思收獲與不足，這讓我們能更清楚地認(rèn)識自己，找到進(jìn)步的方向。同時(shí)也避免了盲目地努力，讓我們所付出的一切都更有意義。

第五，運(yùn)動的習(xí)慣。健康的身體是一切的基礎(chǔ)。無論是跑步、打球，還是簡單的拉伸，都能讓我們保持充沛的精力和積極的心態(tài)。在高中忙碌的學(xué)習(xí)中，我們需要運(yùn)動來豐富我們的生活。正如古希臘人所說：
“健康的身體孕育健康的靈魂。”讓我們養(yǎng)成運(yùn)動的習(xí)慣，用汗水澆灌青春的活力。

面對網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的沖擊，行為規(guī)范的養(yǎng)成更顯珍貴。當(dāng)我們在虛擬空間保持理性發(fā)言，在社交平臺傳播正向能量，在游戲娛樂中恪守時(shí)間底線，就是為時(shí)代的文明長城添磚加瓦。

同學(xué)們，古人云：“不矜細(xì)行，終累大德。”當(dāng)讓我們共同以規(guī)范為尺，丈量青春的深度；以文明為帆，駛向理想的彼岸。愿每位同學(xué)都能在行為規(guī)范的滋養(yǎng)中，成長為新時(shí)代最挺拔的青松！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！                                             

 高三18班

2025年3月17日

（演講：陳雅心 審核：張小兵 監(jiān)審：肖進(jìn)雄 ）

大家早上好！今天，我演講的題目是“講究行為規(guī)范，注重文明禮儀”。

在我們的日常學(xué)習(xí)生活中，行為規(guī)范與文明禮儀如同一面鏡子，映照出我們的個(gè)人素養(yǎng)，也影響著我們的集體形象。作為新時(shí)代的高中生，我們肩負(fù)著傳承文明、弘揚(yáng)美德的重任，更應(yīng)該以身作則，講究行為規(guī)范，注重文明禮儀。

講究行為規(guī)范，是我們成長道路上的必修課。從早晨踏入校門的那一刻起，我們就應(yīng)該時(shí)刻提醒自己，做到言行雅正，舉止得體。在課堂上，我們要認(rèn)真聽講，尊重老師的勞動成果；在課間，我們要文明休息，不打鬧、不喧嘩，保持校園的寧靜與和諧；在食堂用餐時(shí)，我們要排隊(duì)等候，不浪費(fèi)糧食，珍惜每一粒米、每一滴水。這些看似微不足道的細(xì)節(jié)，實(shí)際上都是對我們行為規(guī)范的考驗(yàn)。只有我們每一個(gè)人都能嚴(yán)格遵守，才能共同營造一個(gè)文明、有序的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

注重文明禮儀，是我們社交場合中的潤滑劑。在與人交往中，我們要做到禮貌待人、真誠友善。見到老師主動問好，與同學(xué)相處時(shí)互相尊重、理解包容。在公共場合，我們要遵守公共秩序，不大聲喧嘩、不亂扔垃圾，展現(xiàn)出新時(shí)代高中生的良好風(fēng)貌。同時(shí)，我們還要學(xué)會傾聽他人的意見和想法，尊重他人的選擇和決定，以平等、尊重的態(tài)度對待每一個(gè)人。

講究行為規(guī)范與注重文明禮儀，不僅是我們個(gè)人素養(yǎng)的體現(xiàn)，更是我們社會文明進(jìn)步的標(biāo)志。作為高中生，我們要時(shí)刻銘記自己的身份和使命，以身作則，為身邊的人樹立榜樣。我們要積極參與學(xué)校組織的各種文明禮儀宣傳活動，通過自己的實(shí)際行動，影響和帶動更多的人加入到行為規(guī)范養(yǎng)成教育月的活動中來。

當(dāng)然，講究行為規(guī)范與注重文明禮儀也許一朝一夕不能養(yǎng)成，所以需要我們持之以恒地堅(jiān)持和努力。在日常生活中，我們要不斷反思自己的行為，及時(shí)糾正不良習(xí)慣；在與人交往中，我們要虛心向他人學(xué)習(xí)，汲取他人的優(yōu)點(diǎn)和長處。只有這樣，我們才能在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，逐步提高自己的文明素養(yǎng)和行為規(guī)范水平。

同學(xué)們，讓我們積極參與學(xué)校的德育微行動，講究行為規(guī)范，注重文明禮儀，攜手并進(jìn)，共同努力，為創(chuàng)建一個(gè)更加文明、和諧、美好的校園環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量！

謝謝大家！

高一20班
2025年3月10日

（演講：楊子儀 審核：張小兵 監(jiān)審：肖進(jìn)雄）

大家早上好！今天我在國旗下演講的題目是“讓文明禮儀點(diǎn)亮青春之光”。

中國也稱華夏，有禮儀之大，故稱夏；有服章之美，故謂華?？梢?，文明禮儀是根植于中國人內(nèi)心的民族基因。文明禮儀在我們每個(gè)人的成長過程中不可或缺，它不僅僅是外在的行為規(guī)范，更是內(nèi)在的道德修養(yǎng)。五千年的華夏文明，孕育了“禮儀之邦”的美譽(yù)。從孔子的“不學(xué)禮，無以立”，到張良拾履的謙遜守禮；從“程門立雪”的尊師重道，到“千里送鵝毛”的真誠情誼，禮儀早已融入中華民族的血脈。今天，當(dāng)我們凝視國旗，更應(yīng)銘記：文明禮儀不僅是個(gè)人修養(yǎng)的體現(xiàn)，更是對中華文化的傳承與弘揚(yáng)。我們的一言一行，都應(yīng)是民族精神的生動注腳。

文明禮儀，是青春最美的底色。校園是我們成長的搖籃，也是踐行文明的沃土。課堂上專注的眼神、走廊間輕聲慢步的身影、遇見師長時(shí)真誠的問候、同學(xué)互助時(shí)溫暖的微笑……這些看似平凡的細(xì)節(jié)，正是文明禮儀最真實(shí)的模樣。當(dāng)我們彎腰撿起一片紙屑，當(dāng)我們在食堂自覺排隊(duì)，當(dāng)我們用“請”和“謝謝”架起溝通的橋梁，我們就在用行動詮釋：文明不是口號，而是內(nèi)化于心、外化于行的青春擔(dān)當(dāng)！

文明禮儀，是面向未來的通行證。古人云：“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧?！痹谌蚧瘯r(shí)代，我們不僅是校園的學(xué)生，更是中國形象的代言人。一個(gè)懂禮儀、有修養(yǎng)的人，才能贏得他人的尊重；一個(gè)文明有序的社會，才能凝聚前進(jìn)的力量。今天的我們，若能將禮儀化作習(xí)慣，未來的我們，必能以文明涵養(yǎng)格局，成為推動社會進(jìn)步的點(diǎn)點(diǎn)星光！

同學(xué)們，3月是我校的行為規(guī)范養(yǎng)成教育月。國旗下的我們，是希望，是未來。讓我們以行為規(guī)范養(yǎng)成教育月活動為契機(jī)，以文明為帆，以禮儀為槳，從輕聲慢步做起，從尊重他人做起，從遵規(guī)守紀(jì)做起，從愛護(hù)校園的一草一木做起。讓文明禮儀像春風(fēng)化雨，滋潤校園的每個(gè)角落；讓青春的光芒，因文明而更加璀璨！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

高二（2）班

2025年3月3日

（演講：李釔汶 審核：張小兵 監(jiān)審：肖進(jìn)雄）

今天，我在國旗下演講的題目是”新起點(diǎn) 新目標(biāo) 新征程”。新學(xué)期對我們每個(gè)人吹響了不斷追求進(jìn)步、勇于挑戰(zhàn)自我的沖鋒號。

回望過去，我們共同經(jīng)歷了知識的洗禮，見證了彼此的成長與蛻變。而今，隨著新學(xué)期的開始，我們站在了一個(gè)新的起點(diǎn)上。這個(gè)起點(diǎn)，既是對過去努力的總結(jié)，也是對未來挑戰(zhàn)的宣告。它告訴我們，無論過去取得了多少成就，或是遇到了多少困難，此刻，一切歸零，我們再次出發(fā)，應(yīng)以更加飽滿的熱情和更加堅(jiān)定的信念，迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。

值得注意的是，就在本月，我國AI企業(yè)自主研發(fā)的DeepSeek發(fā)布了新一代智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)，其算法迭代速度達(dá)到驚人的日均萬次優(yōu)化。這啟示我們：在這個(gè)科技日新月異的時(shí)代，唯有保持持續(xù)學(xué)習(xí)的熱忱，方能在時(shí)代浪潮中立足。對于我們而言，高考無疑是這學(xué)期的最終目標(biāo)。但請記得，高考只是我們實(shí)現(xiàn)夢想的途徑，而非終點(diǎn)。因此，我們的目標(biāo)不應(yīng)僅僅局限于分?jǐn)?shù)的高低，更應(yīng)著眼于自我能力的提升、人格的完善以及對未來職業(yè)的規(guī)劃。讓我們根據(jù)自己的興趣和理想，設(shè)定清晰、具體且可達(dá)成的短期與長期目標(biāo)。這些目標(biāo)將如同一盞盞明燈，照亮我們前行的道路，讓我們在追求卓越的道路上，始終方向明確，矢志不渝。

求學(xué)的路，注定不會平坦，會有疲憊，會有挫敗，甚至?xí)凶晕覒岩傻臅r(shí)刻。但請記住，“若前方無路，我便踏出一條路！”——這不僅是神話中哪吒的吶喊，更是當(dāng)代青年面對困境時(shí)應(yīng)有的人生態(tài)度。就像假期檔大熱的《哪吒2》中哪吒歷經(jīng)天雷地劫卻愈戰(zhàn)愈勇，我們也要學(xué)會在壓力之下尋找動力，在困難面前保持樂觀。近期航天員在空間站開展的機(jī)械臂維修實(shí)驗(yàn)，正是用毫米級的精準(zhǔn)操作詮釋了“困難越大，榮耀越盛”的真諦。讓我們腳踏實(shí)地，不畏艱難，勇往直前，用實(shí)際行動證明：青春，因奮斗而精彩！

最后，我想用一句話與大家共勉：“路雖遠(yuǎn)行則將至，事雖難做則必成?！碑?dāng)我們以DeepSeek團(tuán)隊(duì)夜以繼日的研發(fā)精神追求卓越，以航天人十年磨一劍的堅(jiān)守執(zhí)著前行，讓我們攜手并進(jìn)，在這個(gè)新的起點(diǎn)上，帶著新的目標(biāo)，踏上新的征程。讓我們以更加堅(jiān)定的步伐，向著夢想的彼岸，“敢教日月?lián)Q新天，敢破蒼穹立天地！”

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

高三（17）班
2025年2月24日

我今天在國旗下演講的題目是∶“新年鐘聲敲響時(shí)，我們的夢想更璀璨”。

在這冬日晴好的清晨，我們齊聚在鮮艷的五星紅旗下，即將迎接新年的第一縷曙光。高三的我們站在了通往2025年高考的新起點(diǎn)上。高考，作為我們?nèi)松械闹匾?jié)點(diǎn)，不僅是知識的檢驗(yàn)，更是意志和毅力的比拼。它如同前方的山巔，雖高峻，但只要我們腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，就沒有翻不過的山。??

親愛的高一高二學(xué)弟學(xué)妹們，正值青春年華的你們，已經(jīng)站在了人生重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)——高考的起點(diǎn)，青春是揮灑汗水的田野，日復(fù)一日的努力，正是你們最寶貴的財(cái)富，??我希望你們能夠珍惜這段時(shí)光，不僅要學(xué)得知識，更要學(xué)會如何學(xué)習(xí)，培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力，面對壓力，學(xué)會調(diào)節(jié)心態(tài)，讓每一次挫敗都會成為成長的墊腳石。同時(shí)，保持一顆感恩的心，感激師長的悉心教導(dǎo)，同伴的相互扶持，以及家人的無私奉獻(xiàn)，無論前路如何，都要懷揣夢想，堅(jiān)定信念。夢想是遠(yuǎn)方的燈塔，它指引著我們不斷前行，即使風(fēng)雨兼程，也要相信，終將迎來雨后的彩虹。高考，是通往夢想的橋梁，但絕不是終點(diǎn)，未來的路還很長，希望你們以更加飽滿的熱情，去探索、去創(chuàng)造、去實(shí)現(xiàn)更大的可能。?

高三同窗們，高考雖是關(guān)隘，但絕非不可逾越的鴻溝。只要我們心懷自信，腳踏實(shí)地，每一份堅(jiān)持與努力都將化作通往成功的階梯，??學(xué)會更好地規(guī)劃與管理時(shí)間，讓每一分每一秒都發(fā)揮最大的效用，學(xué)會在壓力中尋找動力，在挑戰(zhàn)中激發(fā)潛能。更重要的是，我們要保持一顆平常心，既要對自己充滿信心，也要明白“勝不驕，敗不餒”的道理，保持一份從容與淡定，同時(shí)，我也鼓勵大家在緊張的學(xué)習(xí)之余，不忘鍛煉身體，保持良好的作息習(xí)慣。身體是革命的本錢，健康的體魄是迎接挑戰(zhàn)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

??同學(xué)們，新年伊始，萬象更新。讓我們滿懷希望與憧憬，以更加飽滿的熱情，更加堅(jiān)定的信心，更加昂揚(yáng)的斗志，迎接2025年的每一個(gè)挑戰(zhàn)，全力以赴備戰(zhàn)這場青春的盛宴。

謝謝大家！

高三18班     

2024年12月30日  ?

（演講：姚依依 審核：張小兵 監(jiān)審：肖進(jìn)雄）

大家好，今天我在國旗下演講的題目是“從長津湖的風(fēng)雪中走來，我們接力前行”。

今天是12月23日，氣溫是零下11度，而在74年前，北風(fēng)呼嘯的十一月，中國人民志愿軍第九兵團(tuán)的將士們身著單薄的棉衣，奔赴零下四十度的長津湖戰(zhàn)場。

啃著能磕掉牙的凍土豆，趴在白雪茫茫的陣地中，這些最可愛的人，迎著凜冽的風(fēng)雪巋然屹立，迎著狂轟濫炸與槍林彈雨前赴后繼。在“手榴彈”打敗“原子彈”的戰(zhàn)爭奇跡背后，是英勇無畏的英雄們用血肉之軀筑起的鋼鐵長城。

美國將軍輕視了所面對的對手，忽視了這是一支敢于壓倒一切，而絕不向敵人屈服的軍隊(duì)，忽視了這是一只從誕生之日就一路披荊斬棘，在嚴(yán)酷環(huán)境中逆勢成長壯大的軍隊(duì)，雖然沒有飛機(jī)、缺少大炮，但從不缺少以弱勝強(qiáng)的戰(zhàn)爭經(jīng)歷。

冰冷的北風(fēng)凍僵了將士們的軀體，卻凍不住他們滾燙翻騰的熱血。1950年12月24日長津湖戰(zhàn)役勝利，打碎了侵略者“圣誕節(jié)前結(jié)束戰(zhàn)爭”的癡言妄語，為抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利作出了巨大貢獻(xiàn)，打破了美軍不敗的神話。

晨輝灑向大地，余燼終歸塵土，在那漫長的黑夜中，那些最可愛的人，堅(jiān)定不移地挺立在這片赤色的土地上，用鋼鐵身軀，用必勝信念，用一顆愛國的心，沖向了槍林彈雨。

12月24日，是長津湖戰(zhàn)役勝利的日子，是中國人的平安夜，是那些獻(xiàn)出自己生命的197653位勇士，用錚錚鐵骨堅(jiān)守了祖國與人民的和平安寧。

從“想回家給女兒補(bǔ)數(shù)學(xué)”的指導(dǎo)員，到“想將戰(zhàn)友遺物帶回沂蒙山”的老班長，再到“別把我一個(gè)人留在這兒”的小士兵……無數(shù)志愿軍烈士從離家前承諾的“待到我回家”變成了“代替我回家”，“帶著我回家”，是他們用“打得一拳開，免得百拳來”的奉獻(xiàn)與擔(dān)當(dāng)，換來了如今祖國的盛世與安詳 。

山川記得他們，江河記得他們，祖國與人民沒有忘記他們，今天的我們不敢忘，不能忘，不會忘，不會忘記無數(shù)“冰雕連”的堅(jiān)定模樣，不會忘記“鋼少氣多”的斗志頑強(qiáng)，更不會忘記以凡人之軀比肩神明的他們。

我們身處和平年代，吾輩當(dāng)自強(qiáng)，青年之輩不可安然自若，自該成為愛國主義的堅(jiān)守者和傳播者，秉持“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的人生理想，根植深厚的家國情懷和強(qiáng)烈的社會責(zé)任感，讓愛國主義成為我們堅(jiān)定的信念和精神的依靠，我們秉持著“尚思為國戍輪臺”的堅(jiān)守，銘記歷史，致敬英雄，弘揚(yáng)這種慷慨奉獻(xiàn)的革命忠誠精神，像志愿軍那樣聞令而動，令出行隨，始終堅(jiān)守初心使命，堅(jiān)定理想信念，擔(dān)當(dāng)崇高責(zé)任，戮力同心匯聚民族力量，舍生忘死鍛造民族血性，守正創(chuàng)新激發(fā)民族智慧，講好中國故事，弘揚(yáng)民族精神。

清澈摯愛，只為中華，生于華夏盛世，從長津湖的風(fēng)雪中走來，留一份熱血給祖國，留一份清澈的愛給祖國，我們接力前行——以青春之名。

我的演講到此結(jié)束。謝謝大家。

高一5班      

2024年12月23日  

（演講：劉筱蝶 審核：張小兵 監(jiān)審：肖進(jìn)雄）

大家早上好！今天我演講的題目是《懷感恩之念，沐心靈陽光》。

在當(dāng)今這個(gè)快節(jié)奏且充滿挑戰(zhàn)的時(shí)代，我們高中生面臨著學(xué)業(yè)的壓力、成長的煩惱以及未來的不確定性。在這樣的環(huán)境下，關(guān)注心理健康顯得尤為重要，而感恩之心便是打開健康心靈之門的一把關(guān)鍵鑰匙。

感恩是什么？感恩是清晨醒來，對新一天的期待與珍惜；是面對父母的嘮叨，理解背后的關(guān)愛與牽掛；是接受老師批評，明白其中蘊(yùn)含的期望與教導(dǎo)；是與朋友鬧別扭后，回憶起往昔美好仍能相視一笑的寬容。感恩，是一種心靈的觸動，是對生活恩賜的敬畏與珍視。它不僅僅是一句簡單的“謝謝”，更是一種生活態(tài)度，讓我們在紛繁復(fù)雜的世界中，始終保持內(nèi)心的寧靜與陽光。當(dāng)我們以感恩的視角看待世界，那些曾被我們視作壓力源的事物，都能轉(zhuǎn)化為心靈成長的養(yǎng)分。心懷感恩對我們的心理健康有著不可估量的積極影響。它能驅(qū)散內(nèi)心的陰霾，如同陽光穿透云層。當(dāng)我們感恩生活中的點(diǎn)滴善意與美好時(shí)，焦慮與沮喪便難以在心中立足。當(dāng)我們懷著感恩之心去看待世界時(shí)，會發(fā)現(xiàn)生活處處充滿驚喜與美好。

然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們時(shí)常會陷入抱怨與不滿的漩渦。學(xué)業(yè)的壓力、人際交往的困擾、生活的不如意，都可能讓我們忘記了感恩。我們抱怨作業(yè)太多、考試太難，卻忽略了老師的辛勤付出和諄諄教導(dǎo)；我們抱怨朋友的不理解、同學(xué)的競爭，卻忘記了他們陪伴我們度過的美好時(shí)光；我們抱怨生活的平淡與艱辛，卻不曾想到世界上還有許多人在為生存而苦苦掙扎。長此以往，這些負(fù)面情緒會像毒瘤般侵蝕我們的心靈，損害心理健康，讓我們的心靈籠罩在陰霾之下，失去感受幸福的能力。

同學(xué)們，我們正處在塑造人格與價(jià)值觀的關(guān)鍵時(shí)期，讓我們行動起來，積極培養(yǎng)感恩之心。在忙碌的學(xué)習(xí)中，抽出片刻感恩老師的耐心講解；在家庭生活里，用一個(gè)擁抱感恩父母的默默付出；在校園時(shí)光中，以真誠的笑容感恩朋友的陪伴支持。讓感恩成為我們心靈的護(hù)盾，抵御外界的風(fēng)雨；讓感恩成為我們前行的燈塔，照亮黑暗中的道路；讓感恩成為我們生活的旋律，奏響幸福的樂章。

愿我們都能常懷感恩之心，時(shí)刻關(guān)注自身心理健康。以感恩為舟，以陽光為帆，在青春的海洋里破浪前行，駛向充滿希望與美好的未來，收獲屬于自己的精彩人生！

謝謝大家！

高二16班            

2024年12月16日    

（演講：趙子慕 審核：張小兵 監(jiān)審：肖進(jìn)雄）

今天，我懷著無比崇敬的心情，站在這里，借著莊嚴(yán)的國旗，與大家共同迎來今年的憲法宣傳周。12月4日是一年一度的國家憲法日，在這個(gè)特別日子里，讓我們共同回顧憲法的光輝歷程，深刻理解憲法的重大意義，并積極參與到憲法的學(xué)習(xí)和宣傳中來。

憲法，是國家的根本大法，是治國安邦的總章程。它猶如一盞明燈，照亮了國家前行的道路；又似一座豐碑，鐫刻著人民當(dāng)家作主的權(quán)利與尊嚴(yán)。自1982年憲法頒布實(shí)施以來，它不斷與時(shí)俱進(jìn)，逐步完善，為我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)提供了根本的法律保障，也為我們每個(gè)人的權(quán)利構(gòu)筑起堅(jiān)實(shí)壁壘。

同學(xué)們，我們正處于青春年華，是國家的未來和民族的希望。作為新時(shí)代的高中生，我們不僅要學(xué)好科學(xué)文化知識，更要樹立法治觀念，增強(qiáng)憲法意識。憲法與我們每個(gè)人的生活息息相關(guān)，它保護(hù)著我們的合法權(quán)益，也規(guī)范著我們的行為舉止。因此，學(xué)習(xí)和遵守憲法，是我們每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。

在憲法宣傳周期間，學(xué)校將開展一系列豐富多彩的活動，如憲法知識講座、憲法知識宣傳、憲法主題班會等。這些活動旨在幫助我們深入了解憲法的歷史、內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)，提高我們的法律素養(yǎng)和法治觀念。在此，我呼吁大家積極參與各項(xiàng)活動，用實(shí)際行動踐行憲法精神。

同時(shí)，我們也要將憲法學(xué)習(xí)融入到日常生活中去。在家庭中，我們要做遵紀(jì)守法的小公民，尊重父母的教誨和要求；在學(xué)校里，我們要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)；在社會上，我們要遵守公共秩序，維護(hù)社會公德，做一個(gè)對社會有用的人。

同學(xué)們，讓我們攜手共進(jìn)，以憲法為指引，以法治為基石，共同為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量！讓我們在憲法的光輝照耀下，茁壯成長，成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人！

最后，祝愿我們的學(xué)校在憲法的保駕護(hù)航下蒸蒸日上！祝愿我們的國家在黨的領(lǐng)導(dǎo)下繁榮昌盛！

謝謝大家！

高三13班

2024年12月2日

（演講：孫嘉彤 審核：張小兵 監(jiān)審：肖進(jìn)雄）