【“三抓三促”行動進行時 】聚焦問題抓管理,凝心聚力促提升——我校召開本學期班主任工作推進會
為了進一步提升班主任工作能力和管理水平,充分發(fā)揮班主任在學校教育教學工作中的重要作用,11月9日下午,我校召開班主任工作推進會議,校級領導、年級主任、全體班主任參加。
各年級主任分享了本年級的班級建設工作經(jīng)驗。高三年級主任窠旭偉明確了年級建設奮斗目標,表示要牢固樹立十個意識,千方百計抓落實。進一步改進班級工作不細致、工作方法老套、班級管理水平不高等問題。高二年級主任張瑞明總結了注重團隊建設,打造和諧年級的做法:德育為首,狠抓班風學風建設;深耕課堂,努力提高教學質(zhì)量;以活動為載體,讓學生在活動中成長,構建全方位育人的和諧環(huán)境。高一年級主任王科柏從“班級文化建設、班主任時效會議、學生個人誠信檔案、學生自主管理”等方面總結了前半學期的工作,并針對精細化管理不到位、學生保潔意識不強、對班情學情了解不深入等問題提出了改進措施。
政教處主任蔚澤軍總結了前半學期班級建設及德育工作,他表示在學校領導的大力支持下,在全校級主任和班主任的通力配合下,前半學期工作能夠遵循計劃,緊扣目標和任務抓落實,并列舉了本學期完成的10項工作。在提出問題和不足之后,他對后半學期工作作了具體的安排和建議。
保衛(wèi)處主任王景龍將前半學期學生安全管理工作總結為四個方面,即增強三個意識,始終保持工作狀態(tài);升級三級網(wǎng)格,切實提高工作效能;強化三個環(huán)節(jié),不斷完善工作流程;引導三個轉(zhuǎn)變,努力提升認知水平。他還提議班主任作為學校相關制度的執(zhí)行者、引領者,要牢固樹立“安全第一”的意識,抓好日常安全隱患排查工作,加強心理健康教育,培養(yǎng)學生陽光、堅韌的性格。
校長李愛軍同志在講話中首先肯定了各年級、政教處、保衛(wèi)處的工作,指出班主任要加強引導,圍繞“愛、全、勤、用”有效開展班主任工作。同時表示期中考試結束,班主任要認真總結、用心開好家長會。他特別強調(diào),班主任工作一定要精準定位,緊緊圍繞“一個中心”——學風建設,突出“兩個重點”——培養(yǎng)學生道德品質(zhì)、塑造學生行為習慣。李校長指出了師生關系還不夠和諧、常規(guī)管理還存在漏洞、家校溝通還不順暢、學情分析還不到位等班級管理中存在的突出問題,并就存在的問題和不足提出了改進意見。他要求全體班主任要做到三點:一要堅持做到“守”字,守住時間點、守住正能量、守住優(yōu)美環(huán)境、守住班級小助手;二要堅持做到“定”字,班級定位、崗位固定、信念堅定、心態(tài)平定;三要堅持做到“嚴”字,做到嚴慈相濟,培養(yǎng)學生樂觀自信、理性平和、積極進取的品格。
本次會議的召開,進一步明確了班主任工作的方向和目標,為學校各項工作的順利推進奠定了堅實的基礎,將大力促進我校班級管理和德育工作再上新臺階。
(撰稿:費晶荷 審核:張小兵 監(jiān)審:肖進雄)